ясно. расширять до приемлего мне уровня можно при отсутствии сопротивления с другой стороны. однако, когда ребёнку целый день долбят, что защищаться от хулигана в школе нельзя, а надо бежать стучать учителю, а я долблю дома обратное, возникает когнитивный диссонанс. в критической ситуации ребёнок может инстинктивно пойти по пути наименьшего сопротивления и бросить избиваемого друга, подругу... через несколько лет маму... потом жену... такие порывы надо пресекать в зародыше, мне кажется.